Nach den Osterferien startet das Mathelabor zum Thema "Gewichte".Die Stationen werden diesmal in einer festgelegten Reihenfolge durchlaufen, da die zu erwerbenden Kompetenzen aufeinander aufbauen. Dabei arbeiten die Kinder in Kleingruppen.
- Gewichte schätzen, vergleichen, ordnen, überprüfen: Die Kinder können verschiedene Gegenstände aus Materialkisten einschätzen und ordnen "schwerer als...", "leichter als....". Mit den Händen wird das Gewicht einzelner Gegenstände miteinander verglichen und die Einschätzung überprüft. Mit einer Balken- oder "Kleiderbügelwaage" können die Ergebnisse überprüft werden.
- Mit Balkenwaagen werden Gegenstände mit Klötzen ausgewogen, um die Notwendigkeit einer einheitlichen Maßeinheit zu erfahren.
- Die Kinder lernen die Gewichtssteine kennen. Maßeinheiten g, kg, die höheren Klassen t werden eingeführt.
- Die Kinder lernen verschiedenen Waagen, ihre Handhabung und die verschiedenen Einsatzbereiche kennen.
- Wiegen und vergleichen von Alltagsgegenständen.
Die 3. und 4. Klassen rechnen mit Gewichten, legen Tabellen an und vertiefen ihr Wissen.
